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讓我們一起建設(shè)美麗的家園
- 2009-05-12 21:56:49
- 作者:
- 來(lái)源:大眾網(wǎng)--生活日?qǐng)?bào)
- 【新聞?wù)搲?/a>】
- 我要評(píng)論
“讓我們一起建設(shè)我們美麗的家園,因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)!”
大眾網(wǎng)5月12日訊(記者 王麗)“讓我們一起努力學(xué)習(xí),一起建設(shè)我們美麗的家園,因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)!”3名濟(jì)南市友誼小學(xué)的小學(xué)生和3名來(lái)自災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手一起朗誦了詩(shī)歌《那一天......》,讓臺(tái)下的關(guān)觀眾感動(dòng)不已。
小朋友用嘹亮的童聲為大家朗誦。
“那一天,我們學(xué)校來(lái)了很多新同學(xué),他們是從地震重災(zāi)區(qū)四川來(lái)的。老師告訴我們要熱情,我們使勁地笑,因?yàn)槲覀円屗麄兏吲d起來(lái)!”
“那一天,我們來(lái)到了新學(xué)校,看到了很多熱情的笑臉,像金色的陽(yáng)光。”
......
“我們要努力學(xué)習(xí),只有學(xué)到本領(lǐng)才能建設(shè)我們美麗的家園,才能報(bào)答幫助過(guò)我們的人!”
......
小朋友們用稚嫩的童聲、真摯的情感詮釋著兩地小朋友的友誼,友誼小學(xué)的同學(xué)們讓大家看到了四川的未來(lái)和希望。
“你寫的字錯(cuò)了,干脆呼啦(擦)掉吧!”說(shuō)這句話的小孩子操著一口標(biāo)準(zhǔn)的濟(jì)南話,您可能想不到這個(gè)小孩子就是來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的小朋友。今天下午,來(lái)表演詩(shī)歌朗誦的友誼小學(xué)的災(zāi)區(qū)小朋友剛剛出現(xiàn)在山東省話劇院就成為了大家關(guān)注的小明星。
“他叫齊志,我叫胡嚴(yán),她叫吳志軍。我們?nèi)齻(gè)都是來(lái)自災(zāi)區(qū)的小朋友。”來(lái)自友誼小學(xué)詩(shī)歌表演隊(duì)的胡嚴(yán)非常熱情地介紹自己的小伙伴。
“他們都是我的學(xué)生,胡嚴(yán)非常勇敢,在地震發(fā)生的時(shí)候,地動(dòng)山搖的,他告訴我說(shuō)自己一點(diǎn)都不害怕!房子都震壞了,奶奶都嚇壞了,他還這么鎮(zhèn)定,真是很堅(jiān)強(qiáng)!”來(lái)自友誼小學(xué)二年級(jí)一班的班主任高燕告訴記者災(zāi)區(qū)的小朋友非常堅(jiān)強(qiáng)。 高老師介紹去年來(lái)自災(zāi)區(qū)的20多名小朋友來(lái)到友誼小學(xué)學(xué)習(xí),老師們都把他們當(dāng)作自己的孩子對(duì)待,“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們老師要關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),但是不要對(duì)他們?cè)斐尚睦碡?fù)擔(dān),要讓他們自然地融入到我們的生活當(dāng)中。他們做到了!” 高老師說(shuō)現(xiàn)在每一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的小朋友都會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,也會(huì)說(shuō)濟(jì)南的方言。孩子們真正融入到了這個(gè)大家庭中。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師專門作了一首詩(shī)歌——《那一天......》,就是讓孩子們銘記這段災(zāi)難,用更加積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)。
“我喜歡這里,老師們對(duì)我可好了!爸爸媽媽都來(lái)濟(jì)南了,我要在這里上學(xué),以后還要回家鄉(xiāng)。”吳志軍小朋友來(lái)自四川綿陽(yáng),她告訴記者爸爸媽媽最大的希望就是有一天能夠回家重建家園,她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
孩子們還在祈福墻上寫下自己對(duì)家鄉(xiāng)的祝福。
“感謝山東人民對(duì)我們的幫助,有你們我們的明天會(huì)更好!”、“祝福四川!”、“我要愛(ài) 北川祝福你 YES!”,祈福墻上面寫滿了孩子們的祝福,高燕老師還專門寫下了“孩子,我愛(ài)你們”!
大眾網(wǎng)5月12日訊(記者 王麗)“讓我們一起努力學(xué)習(xí),一起建設(shè)我們美麗的家園,因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)!”3名濟(jì)南市友誼小學(xué)的小學(xué)生和3名來(lái)自災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手一起朗誦了詩(shī)歌《那一天......》,讓臺(tái)下的關(guān)觀眾感動(dòng)不已。
小朋友用嘹亮的童聲為大家朗誦。
“那一天,我們學(xué)校來(lái)了很多新同學(xué),他們是從地震重災(zāi)區(qū)四川來(lái)的。老師告訴我們要熱情,我們使勁地笑,因?yàn)槲覀円屗麄兏吲d起來(lái)!”
“那一天,我們來(lái)到了新學(xué)校,看到了很多熱情的笑臉,像金色的陽(yáng)光。”
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“我們要努力學(xué)習(xí),只有學(xué)到本領(lǐng)才能建設(shè)我們美麗的家園,才能報(bào)答幫助過(guò)我們的人!”
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小朋友們用稚嫩的童聲、真摯的情感詮釋著兩地小朋友的友誼,友誼小學(xué)的同學(xué)們讓大家看到了四川的未來(lái)和希望。
“你寫的字錯(cuò)了,干脆呼啦(擦)掉吧!”說(shuō)這句話的小孩子操著一口標(biāo)準(zhǔn)的濟(jì)南話,您可能想不到這個(gè)小孩子就是來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的小朋友。今天下午,來(lái)表演詩(shī)歌朗誦的友誼小學(xué)的災(zāi)區(qū)小朋友剛剛出現(xiàn)在山東省話劇院就成為了大家關(guān)注的小明星。
“他叫齊志,我叫胡嚴(yán),她叫吳志軍。我們?nèi)齻(gè)都是來(lái)自災(zāi)區(qū)的小朋友。”來(lái)自友誼小學(xué)詩(shī)歌表演隊(duì)的胡嚴(yán)非常熱情地介紹自己的小伙伴。
“他們都是我的學(xué)生,胡嚴(yán)非常勇敢,在地震發(fā)生的時(shí)候,地動(dòng)山搖的,他告訴我說(shuō)自己一點(diǎn)都不害怕!房子都震壞了,奶奶都嚇壞了,他還這么鎮(zhèn)定,真是很堅(jiān)強(qiáng)!”來(lái)自友誼小學(xué)二年級(jí)一班的班主任高燕告訴記者災(zāi)區(qū)的小朋友非常堅(jiān)強(qiáng)。 高老師介紹去年來(lái)自災(zāi)區(qū)的20多名小朋友來(lái)到友誼小學(xué)學(xué)習(xí),老師們都把他們當(dāng)作自己的孩子對(duì)待,“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們老師要關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),但是不要對(duì)他們?cè)斐尚睦碡?fù)擔(dān),要讓他們自然地融入到我們的生活當(dāng)中。他們做到了!” 高老師說(shuō)現(xiàn)在每一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的小朋友都會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,也會(huì)說(shuō)濟(jì)南的方言。孩子們真正融入到了這個(gè)大家庭中。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師專門作了一首詩(shī)歌——《那一天......》,就是讓孩子們銘記這段災(zāi)難,用更加積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)。
“我喜歡這里,老師們對(duì)我可好了!爸爸媽媽都來(lái)濟(jì)南了,我要在這里上學(xué),以后還要回家鄉(xiāng)。”吳志軍小朋友來(lái)自四川綿陽(yáng),她告訴記者爸爸媽媽最大的希望就是有一天能夠回家重建家園,她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
孩子們還在祈福墻上寫下自己對(duì)家鄉(xiāng)的祝福。
“感謝山東人民對(duì)我們的幫助,有你們我們的明天會(huì)更好!”、“祝福四川!”、“我要愛(ài) 北川祝福你 YES!”,祈福墻上面寫滿了孩子們的祝福,高燕老師還專門寫下了“孩子,我愛(ài)你們”!
余梁






