青海新聞網訊
“完成‘兩基’攻堅任務，是當下玉樹州迫切需要大力解決的突出問題。因為全國13個未實現‘兩基’的縣中，玉樹就占4個，分別是地處三江源地區最偏遠的曲麻萊、治多、雜多和囊謙縣。我們下決心要在今年之內把這四個縣的‘兩基’拿下來。”出席十一屆全國人大三次會議的我省代表、玉樹藏族自治州州長王玉虎語氣堅定地說。
王玉虎告訴記者，溫家寶總理所作的政府工作報告中提出，教育關系著民族素質和國家未來。跨入新世紀以來，在黨和政府的大力支持下，玉樹州民族基礎教育發展十分迅速。但玉樹地區至今依然是全省乃至全國教育面貌最為落后的地區之一。對于玉樹州來說，要取得“兩基”攻堅戰的勝利，一方面要切實解決教育投入不足的問題；另一方面要在全力提高現有教師素質的同時，千方百計解決教師缺編問題。
那么，如何解決這兩個問題呢？王玉虎說，州委、州政府提出首先要把自己的事情辦好，堅持教育優先發展，實施好各類教育項目，充分利用政府搭建的貸款平臺，加大校舍安全工程等方面的投入。在此基礎之上，要最大限度地爭取國家的支持。加大對基礎教育基礎設施的投資，加快玉樹高中和職業教育體系的建設，落實義務教育階段涵蓋不足部分學生的保障經費，進一步完善民族教育體系，爭取國家對玉樹進行教育對口支援，實施異地辦學。
目前，玉樹州已經確定了州辦高中、縣辦初中(含完全小學)、鄉鎮辦小學的教育布局調整基本思路，按照“布局調整、擴大規模、提高效益、提升質量、合理布局”的原則，全州學校將由目前的193所整合到86所以內。同時，隨著三江源生態保護工作的日益深入，大批農牧民需集中安置，培植后續產業。因此，玉樹州還需新建一所職校，到2015年職業教育在校生規模達到6000人，與高中生相當。并且，通過爭取政策扶持，在教育發達地區設立適量的三江源班或一定數量的學生插班上學。
王玉虎建議國家對于玉樹州等高寒牧區實行動態管理辦法解決教師編制，形成良性的循環機制。還要進一步完善艱苦牧區教師醫療保險機制，確保艱苦地區教師身體健康。
“政府工作報告中說，不普及和提高教育，國家不可能強盛，這個道理我們要永遠銘記。作為一名來自高寒偏遠牧區的民族干部來說，我更要永遠銘記。”王玉虎說。(作者：羅藏 吳彬) |
