卷首語:讓讀書成為一種習慣
2011-04-18 14:32:00 來源:大眾網(wǎng)
泉城四月翰墨香,機關(guān)上下讀書忙。在第16個世界讀書日到來之際,我們省直機關(guān)廣大干部職工迎來了自己第一個以推動學習為主旨的節(jié)日----山東省省直機關(guān)首屆讀書節(jié)。讀書節(jié)的舉辦,為今年省直機關(guān)開展的“學習年”主題實踐活動拉開了帷幕。
泉城四月翰墨香,機關(guān)上下讀書忙。在第16個世界讀書日到來之際,我們省直機關(guān)廣大干部職工迎來了自己第一個以推動學習為主旨的節(jié)日----山東省省直機關(guān)首屆讀書節(jié)。讀書節(jié)的舉辦,為今年省直機關(guān)開展的“學習年”主題實踐活動拉開了帷幕。讀書日,讀書節(jié),學習年,是對人們重視學習、加強學習的昭示,也是對機關(guān)黨員干部帶頭讀書、帶動讀書的召喚。置身書香四溢的節(jié)日氣氛之中,讀書、學習,成為大家津津樂道的共同話題。通過讀書,堅定理想信念、錘煉道德情操、提升人文素養(yǎng)、增強綜合素質(zhì)、提高履職能力,正日益成為廣大干部職工的共同追求。
書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。讀書既是智慧之源,又是道德之基,是黨員干部提高素質(zhì)、不斷進步、健康成長的必由之路。
重視和善于學習,是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨對各級黨員干部的一個基本要求。早在1939年,毛澤東同志在延安就提出“要把全黨變成一個大學校”。鄧小平、江澤民等同志都對加強和改進學習作過重要論述。黨的十六大以來,胡錦濤同志進一步指出,“不學習、不堅持學習、不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責”。黨的十七屆四中全會更是明確把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為一項重大戰(zhàn)略任務(wù),要求領(lǐng)導干部在工作中帶頭倡導“勤奮學習、學以致用”的良好風氣,不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。建設(shè)學習型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學習型政黨的基礎(chǔ)工程,關(guān)鍵是各級黨員干部要帶頭讀書,帶頭學習。
事有所成,必是學有所成;學有所成,必是讀有所得。學習是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式,是黨員干部履行職責、干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。領(lǐng)導干部是各項工作的指揮者、推動者,學識水平?jīng)Q定著工作水平,知識積累層次決定著領(lǐng)導水平層次。領(lǐng)導干部的讀書學習水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導水平。學習越主動,學習方法越得當,學習時間越充分,知識就越全面,視野就越開闊,工作就越有預見性,工作能力和工作水平就越高。
廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要帶頭讀書,牢固樹立終身學習的觀念,愛讀書讀好書善讀書,把讀書學習當成一種政治追求、一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神需要,自覺養(yǎng)成讀書學習的良好習慣,真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分,在讀書學習中堅定信念、提升境界、推動工作、豐富生活,做一名堅定、清醒、有作為的領(lǐng)導者。
讀書習慣的養(yǎng)成,對于個人是修身益智的終生大事。傳統(tǒng)文化中,讀書、修身、立德,不僅是立身之本,更是從政之基。古人講,治天下者先治己,治己者先治心。治心養(yǎng)性,一個直接、有效的方法就是讀書。一部好書就是一個好的學校。讀書使我們了解自然、了解社會、了解歷史、把握人生哲理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實現(xiàn)人生追求。
如果說書籍是人類進步的階梯,那么善于讀書就是黨員干部健康成長的助推器。廣大黨員干部要把讀書學習作為一種政治追求,堅持學以明志。自覺做到用科學理論武裝頭腦,廓清思想迷霧,明辨是非曲直,始終保持政治上的清醒與堅定。要把學習作為一種生活態(tài)度,堅持終身學習。自覺做到樂于學習、勤于學習、善于學習、終身學習,做讀書學習的實踐者、引領(lǐng)者,做建設(shè)學習型政黨、學習型社會的推動者、促進者,以自己的模范行為引導全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣。要把讀書學習作為一種工作責任,堅持學以致用。自覺做到學有所思,學有所用,學有所成,把讀書學習的成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的理念和行動。要把讀書學習作為一種精神需要,堅持學以立德。自覺做到在讀書學習中吸取精神食糧、錘煉道德操守,加強黨性修養(yǎng)、提升從政道德。
開展“學習年”主題實踐活動,舉辦省直機關(guān)首屆讀書節(jié),發(fā)揮領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部在建設(shè)學習型社會、學習型機關(guān)中的引領(lǐng)示范作用,促進學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè),使廣大黨員干部以讀書學習為基本途徑,加強修養(yǎng),轉(zhuǎn)變作風,提升能力,提高效能,對于推進省直機關(guān)作風能力建設(shè)系統(tǒng)工程的實施,為省直機關(guān)更好地服務(wù)科學發(fā)展提供精神動力、能力支持和作風保證,具有積極的促進作用。
一個不讀書的人,是沒有希望的人;一個不讀書的民族,是沒有希望的民族。對廣大黨員干部而言,讀書學習不僅是一種個人行為,更是一種社會行為;不僅是個人生存和發(fā)展的需要,更是一種社會責任和歷史責任。讓我們每一個黨員干部都積極投入到讀書學習活動中去,帶頭讀書、勤于讀書,讓讀書學習成為我們每一個人的良好習慣和自覺行為!
書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。讀書既是智慧之源,又是道德之基,是黨員干部提高素質(zhì)、不斷進步、健康成長的必由之路。
重視和善于學習,是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨對各級黨員干部的一個基本要求。早在1939年,毛澤東同志在延安就提出“要把全黨變成一個大學校”。鄧小平、江澤民等同志都對加強和改進學習作過重要論述。黨的十六大以來,胡錦濤同志進一步指出,“不學習、不堅持學習、不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責”。黨的十七屆四中全會更是明確把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為一項重大戰(zhàn)略任務(wù),要求領(lǐng)導干部在工作中帶頭倡導“勤奮學習、學以致用”的良好風氣,不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。建設(shè)學習型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學習型政黨的基礎(chǔ)工程,關(guān)鍵是各級黨員干部要帶頭讀書,帶頭學習。
事有所成,必是學有所成;學有所成,必是讀有所得。學習是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式,是黨員干部履行職責、干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。領(lǐng)導干部是各項工作的指揮者、推動者,學識水平?jīng)Q定著工作水平,知識積累層次決定著領(lǐng)導水平層次。領(lǐng)導干部的讀書學習水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導水平。學習越主動,學習方法越得當,學習時間越充分,知識就越全面,視野就越開闊,工作就越有預見性,工作能力和工作水平就越高。
廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要帶頭讀書,牢固樹立終身學習的觀念,愛讀書讀好書善讀書,把讀書學習當成一種政治追求、一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神需要,自覺養(yǎng)成讀書學習的良好習慣,真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分,在讀書學習中堅定信念、提升境界、推動工作、豐富生活,做一名堅定、清醒、有作為的領(lǐng)導者。
讀書習慣的養(yǎng)成,對于個人是修身益智的終生大事。傳統(tǒng)文化中,讀書、修身、立德,不僅是立身之本,更是從政之基。古人講,治天下者先治己,治己者先治心。治心養(yǎng)性,一個直接、有效的方法就是讀書。一部好書就是一個好的學校。讀書使我們了解自然、了解社會、了解歷史、把握人生哲理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實現(xiàn)人生追求。
如果說書籍是人類進步的階梯,那么善于讀書就是黨員干部健康成長的助推器。廣大黨員干部要把讀書學習作為一種政治追求,堅持學以明志。自覺做到用科學理論武裝頭腦,廓清思想迷霧,明辨是非曲直,始終保持政治上的清醒與堅定。要把學習作為一種生活態(tài)度,堅持終身學習。自覺做到樂于學習、勤于學習、善于學習、終身學習,做讀書學習的實踐者、引領(lǐng)者,做建設(shè)學習型政黨、學習型社會的推動者、促進者,以自己的模范行為引導全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣。要把讀書學習作為一種工作責任,堅持學以致用。自覺做到學有所思,學有所用,學有所成,把讀書學習的成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的理念和行動。要把讀書學習作為一種精神需要,堅持學以立德。自覺做到在讀書學習中吸取精神食糧、錘煉道德操守,加強黨性修養(yǎng)、提升從政道德。
開展“學習年”主題實踐活動,舉辦省直機關(guān)首屆讀書節(jié),發(fā)揮領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部在建設(shè)學習型社會、學習型機關(guān)中的引領(lǐng)示范作用,促進學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè),使廣大黨員干部以讀書學習為基本途徑,加強修養(yǎng),轉(zhuǎn)變作風,提升能力,提高效能,對于推進省直機關(guān)作風能力建設(shè)系統(tǒng)工程的實施,為省直機關(guān)更好地服務(wù)科學發(fā)展提供精神動力、能力支持和作風保證,具有積極的促進作用。
一個不讀書的人,是沒有希望的人;一個不讀書的民族,是沒有希望的民族。對廣大黨員干部而言,讀書學習不僅是一種個人行為,更是一種社會行為;不僅是個人生存和發(fā)展的需要,更是一種社會責任和歷史責任。讓我們每一個黨員干部都積極投入到讀書學習活動中去,帶頭讀書、勤于讀書,讓讀書學習成為我們每一個人的良好習慣和自覺行為!
馬震

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