諸城市積極倡導、組織全市宣傳文化系統干部職工“五到基層”，以深化“三個一切”群眾路線主題教育活動。
　　一是宣傳工作調研到基層。宣傳文化系統各單位結合自身職能，積極組織宣傳文化工作者深入農村、社區、企業、學校進行調查研究，每名宣傳文化干部每月在基層調研學習的時間不少于兩天。各單位至少策劃三項課題，主要領導親自帶隊，深入基層，廣泛征求群眾意見，摸清工作中存在的問題，深入研究宣傳思想文化工作服務群眾的職責內容、特點規律及時代趨勢，形成了一批高質量、有分量的調研成果。
　　二是政策信息宣講到基層。由市委常委、宣傳部長任團長，精選理論水平高、實踐經驗豐富的黨校教師和理論工作者組成市級宣講團，圍繞基層干部群眾關心的熱點、難點問題，用群眾熟悉的語言，宣講民生政策，詮釋科學理論，回答群眾關切。鎮街、社區組建“基層理論骨干宣講團”，充分利用社區黨員活動室、電子閱覽室、農家書屋等場所開展“一只小隊伍、一個小題目、一個小范圍、一種小場合、一個小時段”的“五小互動”宣講，實現宣講教育的全覆蓋，消除教育“盲區”。從7月26日開始，宣講團已宣講35場，各鎮街、社區已舉辦“五小互動”宣講486場，近萬名黨員干部群眾接受教育。
　　三是文藝服務到基層。開展 “龍城舜韻”廣場文藝演出、社區文藝調演、“文化下鄉”活動，組織廣大文藝工作者義務為群眾演出；開展藝術家、作家、攝影家基層采風活動，推動創作一批群眾喜聞樂見、反映基層火熱生活的優秀節目和精品力作；建立藝術家聯系民間文藝團體制度，發揮鎮（街）社區文化廣電體育服務中心的管理指導職能和社區綜合文化服務站的平臺作用，把“送文化”和“種文化”結合起來，義務為基層文藝工作者和文藝愛好者提供指導和培訓。
　　四是“三問于民”意見建議征集到基層。把開展“三問于民”意見建議征集活動與建立民情臺賬工作緊密結合，廣大宣傳文化系統干部職工帶著課題下基層、帶著任務下基層、帶著感情下基層，面對面地了解群眾需求，面對面地真情服務群眾。
　　五是文藝志愿者隊伍到基層。按照藝術門類建立市、鎮街、社區三級文藝志愿者隊伍，制定相關服務內容和考核獎勵制度，引導組織藝術名家積極參與志愿服務，讓藝術走進大眾，服務大眾。