在當前這樣一個開放的社會中，社會、學校、家庭、家長都需要給孩子提供良好的成長環境，孩子才能全身心地健康發展，為將來成為棟梁之材打下堅實基礎。各級黨委、政府以及全社會必須從構建社會主義和諧社會的高度，從確保中國特色社會主義事業后繼有人的高度，從實現中華民族偉大復興的高度，積極營造有利于青少年健康成長的社會文化環境。（5月29日《泰州日報》）

    社會文化環境主要包括文化信息環境和文化活動環境兩方面內容。在文化信息環境方面，一些大眾傳媒刊登、播報不利于青少年健康成長的內容；一些未成年人沉迷于網絡游戲、染上網癮已成為日益突出的社會問題，并且大有從城市向鄉村蔓延的趨勢，同時手機已成為未成年人上網的新終端，因而引導青少年正確使用網絡刻不容緩。在文化活動環境方面，違規經營的網吧、黑網吧和游戲機室、夜總會、娛樂中心、歌舞廳等娛樂場所已成為誘使青少年犯罪的一大溫床。

    有數據表明，我國城市青少年網民中網癮青少年約占14.1%，人數約為2404.2萬，在城市非網癮青少年中，約有12.7%的青少年有網癮傾向，人數約為1858.5萬。而據湖南春雷青少年特訓學校調查發現，近年來，網癮青少年數量呈兩位數的比例不斷增長，且年齡趨于更低。

    顯然，營造青少年健康成長的文化環境顯得刻不容緩。但是，如何營造？資深青少年教育專家、湖南春雷青少年特訓學校校長胡奇輝建議說，其一，應加強文化環境整治，尤其是網吧整治，徹底根治黑網吧；其二，嚴禁互聯網及移動多媒體的低俗流行文化傳播，并追究蓄意傳播者的法律責任，同時發揮互聯網企業行業自律，志愿者隊伍網絡監督，家庭、學校、社區綠色上網的責任和安全措施，為青少年健康成長創造良好的網絡環境；其三，建立嚴格的審查監督制度，凈化熒屏聲頻環境，有效遏制各類低俗媚俗節目和不利于青少年身心健康的廣告；其四，凈化圖書、電子、音像中黃色成分，推出優秀圖書、影視作品、電子音像制品，滿足青少年旺盛的求知欲望；其五，加強校園周邊治安和交通管理、校園周邊網吧管理、校園安全整治；其六，社會公益性文化設施全面免費向未成年人開放。

    其實，一直以來，在營造青少年健康成長的文化環境方面，我們并不缺乏措施，但是，執行起來往往會大打折扣，某種程度上說明，要想真正營造青少年健康成長的文化環境，當下最重要的是，狠下心斬斷所有利益鏈，切實做到政令暢通。