社會多種消極思想的影響，未成年人成長環境受到嚴重沖擊，因此，建議政府加強優化未成年人成長環境。

    一、加強中小學校德育工作。切實糾正重智輕德或德智分離的傾向。把愛國主義教育、革命傳統教育、中華民族傳統美德教育和民主法制教育作為德育的重要內容，體現在課程和教材中。改進和創新德育教學方法和形式，既堅持正面引導，又加強日常管理。切實減輕中小學生課業負擔，為加強學生思想道德建設創造良好條件。

    二、加強學生的心理健康教育。心理健康教育與學校德育工作目的一樣，德育工作要與心理健康教育結合起來進行，同步發展。加強心理教育科研，打造高質量心理教育平臺。

    三、加強教師職業道德建設。切實提高教師職業道德素養。要完善學校班主任制度，高度重視班主任工作，選派思想素質好、業務水平高、責任心強、有奉獻精神的優秀教師擔任班主任。努力建設以教師為主體，班主任、輔導員為骨干，校長負總責的學校德育工作隊伍。主管部門要對在德育工作中成績突出的班主任、教師和管理人員進行表彰。幫助廣大教師樹立現代教育理念，掌握新時期未成年人思想道德建設的新任務、新要求和新方法。

    四、優化未成年人健康成長的家庭環境。家長要充分認識家庭教育的重要性，支持子女參與道德實踐活動和社會實踐活動。積極配合學校和老師做好子女的思想道德教育。切實加強對家長的教育和培訓，全面提高家長素質。重視、關心單親家庭、困難家庭的未成年子女教育。

    五、優化未成年人健康成長的社會環境。對現有的公益性未成年人活動場所進行認真的清理整頓，實行規范化的管理。各青少年宮、少兒活動中心要堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人，組織開展有利于未成年人身心健康的活動，精心打造未成年人活動陣地的品牌。充分利用法定節日，傳統節日，重大歷史事件紀念日，未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，以及每年9月20日的全國“公民道德建設宣傳日”，廣泛開展未成年人思想道德建設實踐活動。各類媒體要發揮各自的優勢，積極制作和刊播有利于未成年人身心健康的公益廣告，做好面向未成年人的優秀影片、歌曲和圖書的展演、展播和推介工作。嚴厲打擊與抵制具有色情暴力傾向的游戲軟件，推廣弘揚民族精神、反映時代特點、有益于未成年人健康成長的游戲軟件。深入開展“掃黃打非”斗爭，加強文化市場監管，針對群眾反映強烈、影響未成年人健康成長的突出問題，組織開展集中整治工作。