□　本報(bào)記者　趙君

　　近年來,重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)村生源下降,寒門學(xué)子能否走入重點(diǎn)大學(xué)校門成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。今天記者從省教育廳獲悉,為提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校的比例,我省從今年起實(shí)施地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃。今年,該計(jì)劃的實(shí)施區(qū)域劃定為52個(gè)省財(cái)政困難縣。

　　招生專業(yè)含農(nóng)林師范醫(yī)學(xué)等 

　　按照教育部關(guān)于農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生人數(shù)不少于在本科一批招生的省屬高校招生計(jì)劃2%的要求,我省農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生人數(shù)為750人。

　　農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生學(xué)校為列入我省一批本科招生計(jì)劃的省屬高校,包括山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、青島理工大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東理工大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、青島大學(xué)12所高校。招生專業(yè)以農(nóng)林、水利、地礦、機(jī)械、師范、醫(yī)學(xué)以及其他適農(nóng)涉農(nóng)等貧困地區(qū)急需專業(yè)為主。其中,山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)面向菏澤市省財(cái)政困難縣招收師范類專業(yè)學(xué)生,其他高校招收除菏澤市外的其他財(cái)政困難縣考生。

　　“符合我省普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)考條件、參加我省今年夏季高考,具有52個(gè)財(cái)政困難縣農(nóng)村(農(nóng)業(yè))戶籍的農(nóng)村應(yīng)往屆學(xué)生,具有52個(gè)財(cái)政困難縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀,高考成績達(dá)到省招生考試委員會(huì)確定的農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(一批本科控制分?jǐn)?shù)線),可以填報(bào)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃志愿。”省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

　　單設(shè)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃平行志愿 

　　農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生錄取,單獨(dú)設(shè)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃平行志愿,專項(xiàng)招生計(jì)劃單設(shè)高校代碼。符合條件的考生在本科一批第一次填報(bào)志愿時(shí),填報(bào)高校常規(guī)計(jì)劃志愿后,同時(shí)填報(bào)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃志愿。在投檔錄取時(shí),先投常規(guī)計(jì)劃志愿,再投農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃志愿。批次內(nèi)生源不足時(shí),通過征集志愿完成,在征集志愿時(shí)與第一次填報(bào)志愿相同,符合條件的考生在填報(bào)高校常規(guī)計(jì)劃征集志愿后,同時(shí)填報(bào)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃征集志愿,征集志愿設(shè)是否服從調(diào)劑志愿。征集志愿投檔錄取時(shí),先投常規(guī)計(jì)劃志愿,再投農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃志愿；調(diào)劑錄取時(shí)符合條件的考生先調(diào)劑錄取農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃,再調(diào)劑錄取常規(guī)計(jì)劃。

　　農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃新生入學(xué)和在校管理享受與普通入學(xué)學(xué)生同樣的待遇。按農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃錄取的新生可自行決定入學(xué)時(shí)是否遷轉(zhuǎn)戶口,在校學(xué)習(xí)期間可按照相關(guān)規(guī)定和程序申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)。

　　讓更多農(nóng)村學(xué)生走入重點(diǎn)大學(xué) 

　　“實(shí)施農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃拓寬了農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校的升學(xué)渠道,是增加貧困地區(qū)學(xué)生接受高等教育機(jī)會(huì)、促進(jìn)教育公平的一項(xiàng)重要措施。這在一定程度上可以避開城市與農(nóng)村地區(qū)學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng),讓更多的農(nóng)村學(xué)子可以圓夢(mèng)重點(diǎn)大學(xué)。”省教育廳相關(guān)人士說。

　　針對(duì)農(nóng)村特別是貧困地區(qū)學(xué)生上大學(xué)難的問題,2012年,教育部等部門出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的通知》,要求在普通高校招生計(jì)劃中專門安排適量招生計(jì)劃,面向集中連片特殊困難地區(qū)生源,實(shí)行定向招生,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)。今年,教育部又印發(fā)了《關(guān)于做好2014年提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生比例工作的通知》,要求擴(kuò)大實(shí)施農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃,2014年專項(xiàng)計(jì)劃招生規(guī)模擴(kuò)大至5萬名,由中央部門所屬高校和地方“211工程”學(xué)校為主的本科一批招生高校承擔(dān),實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的省區(qū)；拓寬農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校的升學(xué)渠道,實(shí)施地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃。