校長聯盟：“明星校長”齊聚“支教島” 匯聚智慧“抱團”發展

“支教島”校長聯盟成員、青島十五中校長孫睿向大眾網記者講述他在加入“支教島”后，學校取得的翻天覆地的變化。（亓翔 攝）

“支教島”校長聯盟成員、青島天泰城學校校長王建娥（右）向大眾網記者講述她與“支教島”的不解之緣。（亓翔 攝）

在青島十五中內，有一座名為“悅讀時光”的小書店，書店的經營、裝飾等均由學生置辦。書店是該校人文教育的一個重要體現。（亓翔 攝）

在青島十五中內，有一座名為“悅讀時光”的小書店，書店的經營、裝飾等均由學生置辦。書店是該校人文教育的一個重要體現。（亓翔 攝）

圖為“支教島”校長聯盟盟主李全慧，她是全國教育改革創新杰出校長，她推行的民主管理教育模式成為全國樣板。（亓翔 攝） 

　　大眾網青島8月17日訊（記者 金紅蕾 李兆輝 亓翔）全國教育改革創新人物李全慧、高舉“辦有選擇的高中教育”旗幟的校長孫睿……在青島，這些看似業務范疇不太相同的“明星校長”因為同一份愛心和信仰，聚集到了“支教島”這樣一個大家庭里，組成了一個思想的聯盟體——校長聯盟。在“支教島”的引領下，校長們攜手搭建起了一個教育資源互助共享的平臺。

　　大眾網記者獲悉，目前，“支教島”校長聯盟有200余位校長，他們有的來自普通高中，有的來自中小學，也有的來自職業學校。雖然他們的辦學理念不盡相同，但都是青島教育創新領域的翹楚，各個獨樹一幟、個性非凡。大家因為同一份愛心和信仰匯聚到了“支教島”這樣一個大家庭里，組成了一個思想的“聯盟體”。

　　青島山東路小學校長李全慧是校長聯盟的盟主，她對于“支教島”懷著深深的知遇之恩和感激之情。她告訴大眾網記者，她與“支教島”的緣分起于2010年，那時她剛剛接任山東路小學的指揮棒不久，對于學校今后的發展脈絡還不清晰，當時“支教島”邀請專家到天泰城小學把脈學校規劃發展的活動解開了她的疑惑。“那是真正務實的、深入學校操作層面的交流研討。”她毅然加入了這個團隊，并在“支教島”的幫助下，邀請專家到學校進行把脈，最終確立了民主教育管理的思想，實現她的個人成長和學校發展的跨越。

　　“在這里，校長之間可以開誠布公地把學校辦學的問題擺到桌面上來，大家共同研究，共同出主意”，李全慧說，“更為重要的是，加入到這個團隊的校長都有一個共同的理想，那就是把學校辦好。而這個團隊里，不僅有各級各類學校的名校長，還有全國頂尖的教育專家。草根和專家可以直面對話，每一個校長都可以找到適合自我成長的土壤和平臺。”

　　“琴島教師成長工作室的魅力就在這里。大家在這里共同成長，共同進步，攜手同行。”青島十五中校長、“支教島”校長聯盟成員孫睿說，最初加入“支教島”，是被這樣一批可愛的人所感染，而加入到里面之后才發現，這里不僅是一個愛心匯聚的大家庭，還是一個智慧匯聚的寶庫，這里的每一個老師、每一位校長、每一個專家，都有著相同的教育情懷和目標。就在不久前，孫睿剛剛為來自菏澤曹縣的50多名中學校長們安排了為期一周的培訓。“我們都有一個共同的理念，就是讓城鄉共享優質教育。作為工作室的志愿者，對于工作室的培訓和活動安排自然是責無旁貸。”孫睿說。

　　一個好校長成就一所好學校，一所好學校培養出的是一批好教師，發揮校長志愿團體的作用越發顯得重要。大眾網記者了解到，校長聯盟定期開展學術研討、相互觀摩學校活動、不定期組織校長沙龍、集體參與學校診斷、開展課堂教學交流。這一系列活動，提升了一線校長的執行力和研究力，提高了校長組織實施素質教育的能力和水平,打開了校長的辦學思路，一批具有創新精神和改革意識的校長脫穎而出。

　　“我們把琴島當成自己的家，在這里，我們的教育思想發生了巨大的變化。”采訪中,不少校長都對這個平臺充滿了感激之情，一位校長說，最初的時候，以為做一個好校長把自己的學校辦好就行了，如今認為教育是一個大愛工程，應該讓更多人共享。

目前，校長聯盟吸引了青島實驗中學校長馬林、青島第二中學校長孫先亮、青島第三中學校長翟召東、青島電子學校校長崔西展、青島嘉峪關學校校長徐學紅、青島鎮江路小學校長焉永紅、青島萊蕪一路小學校長邱琳、青島大名路小學校長周韞軼、青島陵縣路小學校長管彥麗、青島東川路小學校長趙寧等100多名知名中小學校長加入。