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　　毛曉青，山東省濰坊商業學校高級講師。全國首屆職教名師、“山東省特級教師”并享受政府補貼、“齊魯名師”、“山東省教學能手”、“山東省技術能手”。被濰坊市人民政府授予“濰坊市教學成果個人特等獎”兩次、“濰坊市教學成果個人一等獎”三次。

　　十年專業建設研究，成績斐然。2004年毛曉青任濰坊商校美容美發專業帶頭人，在她的帶領下，學校美容美發專業的教學改革、產學研結合走在了全省前列。2015年美發與形象設計專業被確定為山東省中等職業學校品牌專業建設計劃立項建設項目；2016年她帶領的形象設計教學團隊被確定為山東省職業院校教學團隊建設項目。2013年10月她主持完成的教育部《國家示范性職業學校數字化資源共建共享計劃科研課題》子課題研究通過驗收，課題成果——數字化教學資源在教育部官方網站推廣應用。2013年7月她主持編寫的《山東省美發與形象設計專業教學指導方案》，經山東省教育廳審核由高等教育出版社印刷出版。2014年，受教育部委托主持《美容美體教學標準》的編寫。她主編的《護膚技術》、《化妝基礎》、《香薰美體》等教材由高等教育出版社審定出版。2014年，毛曉青主持教育部課題“美容美體企業生產實際教學案例庫”建設，此課題系“行業指導職業院校專業改革與實踐項目”立項案例庫，2015年9月案例庫順利通過教育部驗收，獲得評鑒專家的一致好評，圓滿結題。

　　十年校企合作踐行，互利共贏。2008年開始，毛曉青在實訓室建設中創設工作情境、按照一線工作崗位進行實訓室配置的做法，為學校國家級示范校建設評估增色不少。與上海曼都、北京蘭瑜伽、深圳王氏果菜美容等多家企業合作，為師生搭建了實習實訓的平臺，讓學生提前了解和掌握企業發展現狀和要求。突出學生職業能力培養，實行“產學聯動2+1+1”人才培養模式，在此基礎上提煉的“產學聯動”技能型人才培養模式的構建與實踐獲2014年國家級教學成果二等獎。

　　十年技術技能雕琢，收獲頗豐。2008年，毛曉青開始擔任國家級、省級中等職業院校技能大賽美發與形象設計項目的指導教師，先后指導二十余名學生參加省級以上美容美發技能大賽，指導的學生獲國賽金牌6枚、省賽金牌10枚。2008年至2013年間，她多次參加行業年會和專業培訓，考取國家級美容美發裁判員證書，獲得美容技師職業資格。2013年她參加在臺灣舉行的“亞洲杯發型化妝大賽（OMC）”，獲晚裝發型比賽冠軍。2014年她參加在德國法蘭克福舉行的“世界杯發型化妝大賽（OMC）”，獲女士時尚組團體亞軍，個人世界排名第四的好成績。

　　二十年的時光，把自己的青春歲月定格為綻放魅力的完美強者，從三尺講臺到行業精英，在中職教育的藍圖中，毛曉青，踐行著作為最普通的教育者，追求最完美境界的誓言，讓職業教育的美，流光溢彩，熠熠生輝。