哲理故事
思考，而不要跟從
有一種奇怪的蟲子，叫列隊毛毛蟲。顧名思義，這種毛毛蟲喜歡列成一個隊伍行走。最前面的一只負責方向，后面的只管跟從。生物學家法布爾（Jean-Henri-Fabre）曾利用列隊毛毛蟲做過一個有趣的實驗：誘使領(lǐng)頭毛毛蟲圍繞一個大花盆繞圈，其他的毛毛蟲跟著領(lǐng)頭的毛毛蟲，在花盆邊沿首尾相連，形成一個圈。這樣，整個毛毛蟲隊伍就無始無終，每個毛毛蟲都可以是隊伍的頭或尾。每個毛毛蟲都跟著它前面的毛毛蟲爬呀爬，周而復始。知道幾天后，毛毛蟲們被餓暈了，從花盆邊沿掉下來。
毛毛蟲的失誤在于失去了自己的判斷，盲目跟從，進入了一個循環(huán)的怪圈。其實，人在有些時候又何嘗不是如此呢？許多的管理人員，對企業(yè)的領(lǐng)導盲目跟從。一旦領(lǐng)導發(fā)生失誤，企業(yè)就陷入怪圈--這正是許多企業(yè)（包括民營企業(yè)）的教訓。
檢討思維定勢
有一種魚叫做狗魚。狗魚很富有攻擊性，喜歡攻擊一些小魚。科學家們做了這樣一個實驗：把狗魚和小魚放在同一個玻璃缸里，在兩者中間隔上一層透明玻璃。狗魚一開始就試圖攻擊小魚，但是每次都撞在玻璃上。慢慢地，它放棄了攻擊。后來，實驗人員拿走了中間的玻璃，這時狗魚仍沒有攻擊小魚的行為--這個現(xiàn)象被叫作狗魚綜合癥。
狗魚綜合癥狀的特點是：
--對差別視而不見
--自以為無所不知
--濫用經(jīng)驗
--墨守陳規(guī)
--拒絕考慮其他的可能性
--缺乏在壓力下采取行動的能力
這個故事告訴我們管理層，思維定勢一旦形成，有時是很悲哀的。這也是我們要不斷學習新知識、新觀念的原因之一：形勢在不斷變化，必須關(guān)注這些變化并調(diào)整行為。一成不變的觀念將帶來毫無生機的局面。
沒有借口
美國的西點軍校在世界上名氣很大，它不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)出無數(shù)的商界精英。在這所學校有一個久遠的傳統(tǒng)，就是軍官派你去完成一項任務(wù)，但由于種種原因，你沒能按時完成，當軍官問你為什么時，你不能為自己辯解，你只能說：“報告長官，沒有任何借口！”因為軍官看重的是結(jié)果，他根本不會聽你長篇大論的解釋。這所學校之所以采用這種方式，就是要讓學生學會適應壓力，培養(yǎng)他們不達目的誓不罷休的毅力，盡量把每件事情都做得更好。它也讓每位學生懂得：失敗是沒有任何借口的。
可生活中，我們經(jīng)常會聽到一些借口。上班遲到，會有“路上堵車”、“手表停了”的借口；考試沒有及格，會有“出題太偏”、“監(jiān)考太嚴”的借口；做生意賠了本會有借口，工作落了后也會有借口。只要細心去找，借口總是會有的。借口成了一面擋箭牌，只要某件事失敗了、辦砸了，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把屬于自己的過失掩蓋住，把應該承擔的責任推卸掉，心理上得到暫時的平衡。但長此以往有害而無益，因為有各種各樣的借口可找，他本人就會疏于努力，不再是想方設(shè)法去爭取成功，而是把大量的時間和精力放在如何尋找一個更合適的借口上。“沒有借口”看似冷漠，缺乏人情味兒，但它卻可以激發(fā)起一個人最大限度的潛力。在人生中，失敗了也罷，做錯了也罷，再美妙的借口對事情的改變又有什么用呢？不如仔細地想一想，下一步究競該怎樣走。
