前蘇聯(lián)的一位教育家曾說過，如果一個人沒能在少年時期讀過一本讓他為之動情或流淚的好書，那么對他的一生將有很大的影響，對他的成長會有不可估量的損失。由此可見，優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品的作用是非常巨大的。什么樣的兒童文學(xué)作品才稱得上“優(yōu)秀”二字，對此眾說紛紜，莫衷一是，但有一點大家是公認(rèn)的，即優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品應(yīng)該能夠捕捉到孩子們最細(xì)微、最敏感的心靈深處的感覺，能夠真正地走入孩子們的世界。但事實上，這種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品太少了，兒童文學(xué)作品與孩子脫節(jié)的現(xiàn)象已越來越嚴(yán)重。
現(xiàn)在的孩子是在電腦前成長起來的一代，他們獲得信息的途徑越來越廣泛，他們對事物的理解已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出成人的設(shè)想。因此，許多兒童文學(xué)創(chuàng)作者再用自己小時候的經(jīng)歷來框定現(xiàn)在孩子的思維，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子們的需要。兒童有自己的世界，兒童文學(xué)要盡可能地反映兒童那獨特的“自己的世界”。
雖然，兒童文學(xué)在現(xiàn)在多數(shù)兒童生活中所占的比重很小，現(xiàn)在的兒童更多的是迷戀電子游戲、卡通漫畫等。但兒童也需要文學(xué)，尤其需要屬于自己的文學(xué)。文學(xué)能夠培養(yǎng)一個人對世界的想象能力與詩意的向往。
我從來沒有忘記過自己小時候閱讀《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》等兒童文學(xué)作品時的那種快樂，我也希望現(xiàn)在的兒童也有欣賞到好的兒童文學(xué)作品的機會。然而現(xiàn)實卻令人失望，寄希望于將來吧。在這樣的世界里，兒童僅有《哈利·波特》與《指環(huán)王》是不夠的。
□樸素
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