《走向共和》正在央視熱播得如火如荼，不僅贏得了普通觀眾的認可，連一些學者們也津津樂道，當然不是其演技方面的成就，而是其“全新的歷史觀”。他們認為：“對洋務運動和李鴻章的肯定，在學術圈之外，這是第一步。”而事實上，這一觀點在２０年前即已有人提出，如今則已是“老生常談”。
一個依然“老生常談”的觀點，在經編劇們拾人牙慧般撮合后搬上熒屏，居然引起人們的大喜過望，以為新奇，于是便不僅感嘆民眾對于學術建樹的了解之少，正兒八經的學術成果向學術之外的領域延伸之難。
真正的學術是以其成果為社會引路，為社會發展提供精神與智力支持的，而不是固守在黑屋子里閉門造車般自娛，否則學術的意義即已消失。而如今的現實是，學術已在墻內開花結果多年，墻外卻仍聞不到一點香。如今熒屏的成功已說明此類學術成功的可推廣性，則墻外人未聞花香的責任或應受譴責的理由就應該不是學者的問題，而是推廣者的問題了。 于是便想起了在中學歷史中所學到的，只知道慈禧陰險狡詐頑固不化，李鴻章賣國求榮昏頭昏腦，誰知道他們的進步性呢？只知道孫中山勇敢無比，完美無缺，誰知道他的人性化人格呢？殊不知那些早已在十幾年前就已被學術界通用的觀點，卻遲遲不錄到教科書上去。如此以來，何以求得一個個清醒、聰敏的現代化建設者？
□張偉
|
|
