母親是孩子第一任言傳身教的老師，給他播下什么樣的種子，就
會(huì)開什么樣的花。
記得上中學(xué)的時(shí)候，我的鄰居中有兩位年輕的母親。她們都有一
個(gè)5歲男孩。其中一位母親常常教育自己的孩子要尊敬老人，團(tuán)結(jié)小
朋友，對(duì)人要友愛。另一位母親說(shuō)要想讓孩子適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，就要從
小從娃娃抓起。她對(duì)自己5歲的兒子說(shuō)：“你長(zhǎng)大了要孝敬媽，媽有
錢。你對(duì)媽媽好，媽的錢就全是你的。你從小就要立志好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)
大才能掙大錢，過(guò)好日子�！彼�把她的理論落實(shí)到行動(dòng)上，孩子多
吃一點(diǎn)飯，媽媽會(huì)給錢；孩子自己穿衣服媽媽會(huì)給錢；孩子打醬油回
來(lái)，媽媽更是眉開眼笑地給錢……這孩子就在媽媽金錢的激勵(lì)下“茁
壯”成長(zhǎng)著。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)用金錢觀念教育的孩子，表現(xiàn)得很聰明、機(jī)
靈，一遇事情就會(huì)用錢來(lái)和媽媽討價(jià)還價(jià)。而另一個(gè)孩子卻顯得比較
老實(shí)、聽話。這兩個(gè)孩子在各自母親不同的教育方法中成長(zhǎng)著，高中
畢業(yè)后他們都考入了大學(xué)。
有一天，我遇到了那個(gè)老實(shí)的孩子，發(fā)現(xiàn)他好像有心事。他悲傷
地告訴我，他的奶奶得病住院了，他很擔(dān)心奶奶的身體，盼著她能夠
早日康復(fù)。
又有一天，我遇到了那個(gè)金錢觀念中成長(zhǎng)的男孩，他正大聲吵鬧
著從自己家摔門出來(lái)。我問(wèn)起他，他告訴我說(shuō)：“我媽總說(shuō)她有錢，
現(xiàn)在輪到我要畢業(yè)分配了。我在學(xué)校處了一個(gè)女朋友，我倆分配拉關(guān)
系走后門需要5萬(wàn)塊錢，可是我媽真摳門！只給我出錢，不給我女朋
友出錢。哼！她要是不管我的女朋友，我就不認(rèn)她了，她算什么媽呀，
一點(diǎn)都不心疼我，她若真不給我女朋友出錢，我就真不認(rèn)她這個(gè)媽了！
……”說(shuō)完，他便雄赳赳、氣昂昂地走了。我愣在那里，因?yàn)殄X的事
他竟不肯認(rèn)自己的媽。
這兩個(gè)孩子的不同表現(xiàn)，引起了我的思考。孩子來(lái)到這個(gè)世界上，
就像白紙一樣。母親是孩子第一任言傳身教的老師，在孩子幼小的心
靈里，給他播下什么樣的種子，就會(huì)開什么樣的花。
第一個(gè)孩子的母親教孩子怎樣去愛別人、關(guān)心別人，孩子就學(xué)會(huì)
了愛和關(guān)懷。
第二個(gè)孩子的母親灌輸給他金錢至上的觀念，結(jié)果，那孩子的心
里就只有金錢。
□李劍紅
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