我1947年考入了當時濟南最為著名的中學————山東省立濟南
中學（今濟南一中），第二學年開學不久，在隆隆的炮聲中我們迎來
了濟南的解放。
當時戰后的濟南中學滿目瘡痍，校園內一片狼藉，殘磚斷瓦無處
不見，后操場曾是國民黨軍負隅頑抗的炮兵陣地，彈痕累累，前院的
教學樓南樓也被焚毀，到處是戰爭的創傷。就在這片廢墟上，10月中
旬學校復課了，由著名教育家王祝晨先生任解放后的第一任校長，進
城接管干部莊子正同志任黨支部書記（當時黨團組織尚未公開）兼教
導主任，從此這所古老的學校走上了嶄新的歷程。
復課伊始，學校首先抓了對學生的思想教育和勞動實踐。最使我
難忘的是高中學長李棟等人發起的“壁報熱”，他們組織了第一個壁
報社————“野火社”，壁報刊出后在校園里引起極大反響，自高
三到初一各班級都組織起來，成立自己的壁報出刊，“草原社”“海
燕社”“火花社”“吼聲社”等竟達26個之多。校園里簡直成了壁報
的海洋，每組壁報前都圍滿了觀看的同學。壁報在大白紙上用毛筆書
寫，字跡工整，版式活潑，內容相當豐富，有評論、詩歌、散文等，
皆是同學們的實際思想，各抒己見，出現了空前未有的百家爭鳴局面。
特別是高中幾個社之間的激烈爭論和筆戰，使我們這些后學者獲益匪
淺，對我們以后的人生道路頗有影響。不久，應革命形勢發展的需要，
大批同學參軍參干，相繼走上了不同的工作崗位。
時光荏苒，歲月流逝，幾十年后邀集幾位當年同學重訪母校，感
慨萬千，憶起當年如火如荼的校園生活，更是激動不已，仿佛又回到
了那天真的孩提時代。 文／喬潤生
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