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　　近日，山東省教育廳公布教育扶貧工程成果，即山東教育精準(zhǔn)扶貧“323”工程，包括大力實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造、扶貧重點(diǎn)村學(xué)前教育普及和教師培訓(xùn)3項(xiàng)計(jì)劃；構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶和高校科技扶貧支持2個網(wǎng)絡(luò)；完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助、構(gòu)建貧困農(nóng)村留守兒童關(guān)愛、構(gòu)建職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧支持3個體系。

　　在構(gòu)建3個體系中表明，要構(gòu)建完善“建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助體系”。自2016年春季學(xué)期起，免收適齡兒童學(xué)前教育保教費(fèi)，免除普通高中學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，免除中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)。截至目前，共資助貧困家庭學(xué)生26.2萬人，資助額度（含免除學(xué)費(fèi)）達(dá)1.92億元。實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到高等教育資助全覆蓋。

　　構(gòu)建完善“貧困農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系”。開展在校省扶貧開發(fā)重點(diǎn)村留守兒童信息調(diào)查摸底，為每名留守兒童建立專門檔案和聯(lián)系卡。加強(qiáng)對各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生的跟蹤管理，確保學(xué)生不因貧失學(xué)；將留守兒童作為控輟保學(xué)和教育服務(wù)工作的重點(diǎn)對象，確保每一名留守兒童按時入學(xué)。

　　構(gòu)建完善“職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧體系”。調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點(diǎn)普及高中階段教育，努力讓未升入普通高中的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育。實(shí)施高職院校招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃，安排13所國家示范性、骨干高職院校，選擇應(yīng)用性、實(shí)用性強(qiáng)，就業(yè)水平高的“熱門”專業(yè)，進(jìn)行單獨(dú)招生錄取。今年全省參加高考的4644名建檔立卡貧困家庭學(xué)生全部被高校錄取。

　　（齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn) 記者 郭立偉）