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      您的位置: 大眾網(wǎng)首頁 -> 小記者 -> 小記者2003年第7期 

 

期末考試全過程

2003-07-08 16:17:43 

  7:30 進(jìn)入教室,8:00就要考試了,趕緊占個靠后的位置。
  7:40 已經(jīng)把所需的公式寫在桌子上,提前準(zhǔn)備,百戰(zhàn)不殆。
  7:50 老師進(jìn)教室,原來是四大名捕之一的孫老師,還有“魔鬼”般的政治老師。不對呀?明明應(yīng)該是和藹的班主任監(jiān)考,教室環(huán)境急轉(zhuǎn)直下,戰(zhàn)略要變變了。
  7:51孫老師說了一句話,頓時大家沉默了,死一般的寂靜:“請大家出去,我們要重新安排坐位,待會兒按黑板上的順序坐。”天哪!你做了什么,你知道你這樣做會打破現(xiàn)有的布局,破壞生態(tài)平衡嗎?為數(shù)不多的幾位高手被安排在一起怎么辦。這也可以忍受,但你知道在桌子上寫公式有多費勁嗎?
  7:52 迅速把桌子上的公式擦干凈,出教室。
  7:57 進(jìn)教室,先是驚呆,然后痛哭,驚呆是因為我的周圍全是高手,不過是CS高手,痛哭的是……我居然又被分到原來的座位……橡皮屑還安然地散布在桌上。
  7:59(前半分鐘)迅速把經(jīng)典的幾個公式抄在桌上,暗暗慶幸。
  7:59(后半分鐘)政治老師說:“那位同學(xué)(在指我嗎?),你前邊的沒來,你們這行往前挪。”魔鬼!我經(jīng)典的公式,便宜后邊的胖子了,不行,擦是來不及了,多添幾個平方號吧。(胖子,你要是犧牲了可別怪我,誰讓你作弊啦!)
  8:00 座位換好,準(zhǔn)時發(fā)卷。我的試卷會不會是空的(還在做夢,就算是空的也會有備用試卷的)。
  8:01 展開卷子,哈哈,并不是全不會!
  8:10 這題要用的公式我見過,就在剛才的桌子上,想想看……
  8:12 終于回憶起這個公式了,不過到底有沒有平方呀?
  8:20 教室不再寂靜,已經(jīng)有先驅(qū)開始活動了
  8:30 CS戰(zhàn)隊的合作精神開始發(fā)揮了,哥們,第3題是什么?
  8:35 孫老師開始接近。
  8:36 “兄弟臥倒!!!”是因為聲音太小嗎,你沒聽見?那只有成為獵物了。
  8:37 前排兩名兄弟被擊斃。真想大哭一場,你們知道你們有多重要,我陷入了孤獨。
  8:38 老師還在接近,心中異常跳動,神啊,放過我吧……
  8:39 她的衣角擦身而過,好險!
  8:50 教室平靜了好一陣。
  9:00專心做了一會題,我還真是天才,每道題的主謂語都標(biāo)了出來
  9:12 猛一抬頭,看見一個背影走出教室,好像是阿呆,難道又在手上寫了?呆瓜,不思進(jìn)取,換個方式嘛!
  9:13 怎么小明也被貶出去了,他沒阿呆那么傻呀,一定是橡皮上的字太小,看的動作太大了!
  9:20 真正的幾位精英已經(jīng)做完交卷。俗話說“天下武功出少林”,考試也一樣,你們走了我們怎么辦呀?
  9:30 第二排的阿塔擤起了鼻涕,這么暖和還……難道他真的使用必殺計了——事先把答案寫在手紙上,看完就擤鼻涕。這也是在精英走后,對現(xiàn)實一種無奈的反映。我對這種方法表示支持但絕不提倡。太惡心了!
  9:35 隔一個位子的美女看了我一眼,啊,那眼神充滿了無助,神情多么令人愛憐,一種憂郁的美感,真像天上掉下個林妹妹!
  9:36 真想把她的神態(tài)勾勒出來,只可惜手下是張考卷,真該帶張白紙。(笨蛋!要帶也應(yīng)該是答案紙,趕快振作吧!)
  9:40 重心振作,24題,我真的會!(奮筆急書)
  9:45 “同學(xué)們注意!”是孫老師,“24題條件不全,這道題不要了。”我已經(jīng)憤怒到極點。卷子呀卷子,是你自己了斷,還是讓我撕了你。我明明做出24題了,條件絕對富裕!
  9:50 28題,最后一題,我一定要戰(zhàn)勝你!用什么公式呢?
  9:55 黎明前是最黑暗的,兩個鬼魅般的身影在身邊,我自心如磐石巋然不動,專心研究。
  9:59 鈴聲響了,(怎么提前了1分鐘)。成功的喜悅幾乎要伴著幸福的淚花奪眶而出,我成功了!I am winner! 當(dāng)然我還要感謝你們,阿呆,小明,阿塔,還有美女,是你們伴我度過了這艱難的過程!
  10:00 政治老師開口了:“大家都別動,卷子放在桌子上,我們來收。”哼,怕你不成!
  10:01 沒什么,一切正常,已經(jīng)收到阿塔了,鼻涕紙沒人碰。
  10:03 美女似乎心情輕松了很多,對嘛,豁出去,沒什么大不了
  10:05 老師,請您快點,我還要趕緊找紙把記憶中的她的神態(tài)畫下來。
  10:06(前半分鐘)老師的雙手拿起了我的考卷,卷子在慢慢地上升,上升,終于和別人的卷子摞在一起了,一切都結(jié)束了,釋然。
  10:06(后半分鐘) “你桌子上寫的是什么?”老師突然發(fā)問。什么?你不會是認(rèn)為……老師這不是我寫的,不,請不要這樣殘忍,這個……我……沒有……不是你想的那樣。

 

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