議實施創業教育 民進山東省委秘書長郭永軍:目前就業面臨的問題一是供過于求,再就是供不適求,結構性矛盾突出。一方面有人找不到工作,另一方面一些用人單位招不到人。 解決此問題,我認為一是調整高等教育的類型結構,增加職業教育的數量;二是調整學科專業,使之適應市場需求;三是調整教育模式。 我建議加快實施創業教育。南方在這點上做得比較好,開了一些很好的創業課程,我省這方面還有些滯后。今后應當把創業課程納入高校就業評估中,納入教學體系。我省高校學生實習往往安排在最后,南方一些大學在一開始就讓學生接觸企業、市場,及早涉足實業界,也能激發學生的創業沖動。

應加快信息反饋
中國農業銀行山東省分行科技部總經理宋傳杰:我主要談大學生就業問題,F在就業形勢確實很嚴峻,一個原因是學生的就業觀念還有問題。我常講社會不能寵大學生,大學生更不能寵自己,降低標準才比較容易實現就業。我對許多學生講,第一個職業是長本事的,不要想有多高的收入,而是要通過這個職業去提高自己的本事。 就業信息的反饋體系速度太慢。沒有一個反饋渠道,依靠大家慢慢認識,周期太長了。就業難是向社會發出的信號,表明那個領域供過于求了,但這個信息自己反饋太慢。學生報考專業,得四年后畢業找工作時才知道這個專業的就業情況,這個信息再反饋到高中,時間就更長了。

用人者要轉變觀念
山東慧敏科技開發有限公司董事長周慧敏:我認為用創業帶動就業是解決就業難的一個思路。將科技成果產業化是一種重要的創業方式,但目前的科研體制是,進入科研院所的人不愿再出來創業。我本人也是從科研院所出來的,如果不是出來創業,不是開發了新技術,不會有這么多人因這項技術而就業。 創業領域里,我認為應該發展咨詢業、知識產權代理和專職翻譯等。這些是我省目前人才比較緊缺的領域。用人者也應該轉變選人觀念,在同樣能勝任崗位的情況下,我盡可能用女大學生。女大學生本來就是弱勢群體,我作為一個女老板再不用,她們的就業怎么解決?我還選擇人品非?煽、實在的。

設專門公共服務機構
山東師范大學教務處處長安利國:就業公共服務方面,政府的機構設置還不適應。除山東外,其他省市大都成立了就業服務局這樣的就業部門。我們這樣一個人口大省,卻沒有一個專門機構對就業進行研究、指導。今年開始實施的《就業促進法》中已明確要求有這樣的機構。 高校學生就業的核心問題是結構問題,人才不適應社會需求。政府應對一個省、地區的近幾年人才需求進行統計,進行戰略調查,拿出實際的用人規劃。高校也應該對市場需求進行調查、研究,但現實情況是,某個專業只要招就有人報,高校還未被逼到非做調研不可的地步。所以,還是得依靠政府來做這項工作。政府對就業還是應多做些實際指導。
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