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　　張洪波（左二）在災區采訪山東的防疫隊員。
　　本報記者張洪波災區采訪路線圖
　　
　　 昔日熱熱鬧鬧的北川中學已經變成了一片廢墟，這一幕深深刺痛了我。在接下來的采訪中，我為自己沒能更多地去關注這座已成廢墟的校舍而深感遺憾。
　　 類似的遺憾還有很多，很多時候，我感覺這種遺憾遠遠超過了我的傷痛。我們為這個千姿百態的世界震撼和感動，也要為它反思和總結，這是一名記者的責任。
　　 我想，我會帶著這些遺憾和責任，走向更多的新聞現場。
　　 我是5月20日下午和其他四位同事一同被派到四川災區去的，出發之前領導再三囑咐：不要因為過分悲傷而忘了本職工作。甚至還有人爭分奪秒地要給我們做心理輔導。這些擔心的事情并未發生，因為在地震過去8天后，這個戰場的硝煙已遠沒有想象中那么濃烈，或者說，悲傷的硝煙不再彌漫在戰場上空，而是悄悄滲入到廣袤的大地里。
　　 敬佩
　　 在日益恢復平和的災區，我對一個人產生了深深的敬佩。
　　 5月23日，我跟著山東省政府副秘書長張傳亭到北川陳家壩鄉和桂溪鄉，查看當地具體需要多少援助物資。在陳家壩鄉，我看到的是一片忙亂，鄉領導也很難確切講出他們的具體受災情況。
　　 可在桂溪鄉，個子不高、臉色黝黑的鄉黨委書記廖凱給我留下了很深的印象。在人聲嘈雜的安置點旁，他的聲音洪亮且清晰：“我要2000頂帳篷，我只要2000頂帳篷！”
　　 接著，廖凱講出了他的思路。他把受災群眾分成兩部分：一部分是毀了房屋，但土地、森林等生產資料還在的人；另一部分是房屋、土地、森林甚至親人都已失去的人，這部分人很少。他認為安置點應該集中收留那些失去一切的災區群眾。對于那些沒了房屋但還有土地的老鄉，他主張發給帳篷，讓他們回到自己家附近，邊收割莊稼邊維修房屋，實行自救。
　　 就在廖凱說話的時候，北川一位局長遞給他一個統計本，從前面幾個鄉鎮的規律來看，初步統計的數字是要高于最后統計數字的，但廖凱堅決不簽字，他說他派下去了解情況的人還沒回來，他不能報一個有水分的數字。
　　 聽著這些擲地有聲的話，我對眼前這個黑矮的四川漢子突然產生了深深的敬佩。
　　 傷痛
　　 此行讓我最感傷痛的，是采訪北川人對于北川縣城的記憶。
　　 北川縣城在地震中被徹底毀滅了，70%的建筑成了廢墟，采訪期間我曾幾次試圖靠近縣城，但那里已經全城封鎖。距離最近的一次，我進了封鎖線，但也只是站在早已塌方的山上，遠遠凝望那片廢墟。
　　 為了還原毀滅前的北川縣城，我采訪了幾位從縣城逃出來的居民，在他們的介紹中，北川縣城是一座山清水秀、建設得非常新的山區小城，兩邊山上種滿了花草和果樹，湔江從城中流過，兩橋一洞（隧道）將新老縣城連在一起。
　　 回到賓館，我在網上搜羅了一些北川縣城以前的照片：四星級的北川大酒店，前面立著幾個山羊雕像。縣政府前，漂亮的大禹銅像……可這一切，在那一瞬間都毀滅了。
　　 就在我盯著照片看時，來災區后遭遇的第二次余震——青川5.4級余震發生了，可我渾然不覺，只是心里在流淚。我突然感覺到人類的渺小，在歷史長河中，人類就像是附著在地球上的小螞蟻。地球內部的一次小小抖動，加在他們身上的，就是萬般的痛苦。
　　 樓下的同事不斷喊我下去，我卻依依不舍。離開時，我在電腦上敲下幾個字：“別了，北川！”
　　 驚險
　　 如果說此行還存在一點危險的話，那就是經歷的三次余震。
　　 5月25日下午4點多，我和同事劉海鵬剛剛采訪完唐家山堰塞湖搶險情況，到本報副總編輯胡忠華房間里匯報稿件，剛說了幾句話，就感覺床在上下顫，當時還以為是同事在晃床，使勁瞥了他一眼，結果看到他的腿紋絲不動。突然，墻壁、窗戶開始傾斜，嘎吱嘎吱作響。胡總說：“趕緊下樓！”于是我們魚貫而出。
　　 跑到樓下，發現草地上已經站滿了人。我們居住的那座可憐的六層賓館，在汶川大地震時，樓體兩邊的伸縮縫就已完全拉開，兩條裂痕從一樓一直裂到六樓，現在這么一晃悠，裂縫更大了，一些樓層的地面也已陷了下去。
　　 地震過后十幾分鐘，胡總一揮手：“上樓開會。”于是我們又回到樓上，繼續工作。
　　 5月27日下午，又是4點多，又發生了一次5.4級余震，我被同事喊下樓。在下面剛站了十幾分鐘，就第三次感受到了余震——陜西寧強5.7級余震。站在樓下，我清晰地看到我們住的那座千瘡百孔的賓館左右搖晃。
　　 但神經好像一次比一次松懈，余震剛一結束，我們就趕緊上樓寫稿去了，有的同事嫌麻煩，甚至根本就沒下樓。
　　 回濟南以來，一直清晰地記得余震發生時墻壁、窗戶嘎吱嘎吱的響聲，卻始終想不起來自己當時到底是什么樣的心情，隱隱之中又有一種欣慰：作為一名記者，我終于和災區群眾一起面對了一點小小的危險。
　　 遺憾
　　 此行最讓我牽掛的，不是驚險和傷痛，而是深深的遺憾。
　　 在北川中學，看到的那一幕深深刺痛了我。昔日熱熱鬧鬧的中學已經變成了一片廢墟，據說那是一座環形的主教學樓，地震時坍塌成了碎片，我在那片廢墟前反復走過，幾乎找不到一根還成型的支柱或者鋼筋，完全是碎片。
　　 就在廢墟旁邊，一座建設時間早一點的教學樓，大體框架還在。旁邊還有一座宿舍樓，保存完好，倒下的只有那座原本最美麗的環形教學樓。
　　 那一刻，我覺得心里分外堵得慌，為什么倒下的只是這座樓？為什么這里的一切反差那么大？我不是建筑專家，說不出什么原因，但作為一名記者，我也許該搞清楚。
　　 那天，我在廢墟前坐了很長時間，想著被這片廢墟掩埋的1000多個花朵般的孩子。
　　 后來因為行程匆匆，我更多地關注了那些還活著的、已被異地安置的北川中學學生，而少去關注這座已成廢墟的校舍。但這給我留下了深深的遺憾，回來后，那座形成鮮明對比的北川中學還時常在我心頭縈繞。
　　 類似的遺憾還有很多，很多時候，我感覺這種遺憾遠遠超過了我的傷痛。這個世界原本就是千姿百態，我們為它震撼和感動，也要為它反思和總結，這是一名記者的責任。
　　 我想，我會帶著這些遺憾和責任，走向更多的新聞現場。