原軍超在“心靈花園”內工作。
心理援助站內的小貓也成了“志愿者”。
原軍超，山東文登人。去年6月從江西師范大學畢業。5個月后，他辭掉工作，來到北川，成了一名心理援助志愿者。
在來北川之前，原軍超的心態很浮躁，會把自己與別人隔絕開，不與別人交流，父母對他很擔心，他對自己也很失望。在災區當志愿者的兩個多月中，他改變了許多 ，"漸漸地我也變得開朗了起來，對于內心深處一些想法，我也會主動向別人吐露。"
堅守崗位到大年初二
“這個年對于北川的人來說，肯定很難過。我曾遇到了一個孩子，他告訴我，‘今年過年家里連湯圓也不買了，因為家里有親人遇難，所以害怕老人看到后會觸景傷情。’我在這里多留幾天，他們有了困難就可以隨時找到我。”
大年三十，山東文登的小伙原軍超和記者一起在北川中學第一食堂吃了餃子，他是這里的留守志愿者。北川中學的校園這時已是空蕩蕩的。臘月廿九溫總理和留在學校里的幾十個孩子一起吃過晚飯后，大家就徹底放假回家了，只有在校園的操場上留下了一地紅紙屑，讓人能聯想起這里放煙花時的盛況。
整個學校看不到一個學生，只有在學校的宣傳欄里，能看到他們留下的新年愿望。“來自大山的我希望在新的一年考上一所農業大學，把農業技術帶入大山，從而使家鄉走向繁榮。高2009(5)班 余金祥”；“長遠愿望：今年可以考一個好的、理想的大學(比如說青島大學……)高三6班王婕” ；“……”
從這群高三孩子的字里行間，已經很難再感受出地震留在他們心靈上的痕跡了。面對即將到來的高考，他們現在的所思所想高度一致。
這一點在心理援助者原軍超那里也得到了證實。“地震剛過去的一段時間，經歷過的人會反應比較強烈，這在心理學上叫應激期。現在地震已經過去8個多月了，很多人已經逐漸走出痛苦，心理恢復正常。”
但這也不是絕對的。就在放假前不久，原軍超遇到了一個女孩，被同學帶進了心理援助站——心靈花園。她顯得異常興奮，不停地說話，并且做出非常夸張的表情。
北川中學的大部分學生元月19日就放假了，但是原軍超一直都沒著急走。他生怕臨近春節會勾起孩子們對災難的回憶，因此原軍超決定初二返鄉。“這個年對于北川的人來說，肯定很難過。我曾遇到一個孩子，他告訴我，‘今年過年家里連湯圓也不買了，因為家里有親人遇難，所以害怕老人看到后會觸景傷情。’我在這里多留幾天，他們有了困難就可以隨時找到我。”
身在魯心在川感覺人在分裂 “在災區，最常聽見的一句話是‘感謝某某某挽救了災區人民’，但是對我而言是災區挽救了我本人。”
原軍超去年11月份才到北川，之所以大地震之后沒有立即趕過去，是由于當時父母強烈反對。再加上自己當時要寫畢業論文，所以實在抽不開身。
去年6月份，從江西師范大學畢業后，原軍超在青島一家公司找了一份教育培訓的工作。“干了5個月，一直不怎么順，當時我感覺應該找個地方發揮特長。”
大學專業是心理學的他一方面感到在青島毫無用武之地，另一方面自己也非常著急。“5月份的時候，我想來災區沒來成，但心里一直在牽掛著。身在山東，但心在四川,所以就強烈地感覺到自己整個人是分裂著的。”感覺實在忍受不了了，原軍超就草草辭了在青島的工作，通過報名，來到了這里。
在來心靈花園之前，原軍超的心態很浮躁，會把自己與別人隔絕開，不與別人交流，父母對他很擔心，自己對自己也很失望。在災區當志愿者的2個多月中，他改變了許多，“認識了全世界不同的志愿者，我們一起吃飯，一起活動，漸漸地我也變得開朗了起來，對于內心深處一些想法，我也會主動向別人吐露。”
面對記者，他坦言，他并不是一個幸福的孩子，因為從小父母的感情并不好。 “我現在向你說了，就代表我已經走出了這個陰影。”
“在災區，最常聽見的一句話是‘感謝某某某挽救了災區人民’，但是對我而言是災區挽救了我本人。”
拒絕教師工作節后再去北川
“年后還要過去，因為工作還沒有干完，北川中學的這屆高三學生今年6月份就要高考了，我們心靈花園已經提前做好了計劃，目標主要是幫助他們樹立自信心，培養創造力……”
原軍超的家在文登，父母都是農民，家庭條件一般。身在北川中學當志愿者，每個月只能領到800元的補助，原軍超平時過得很省，吃飯就在學校食堂和學生一起吃，睡覺是學校提供的公寓，三個人一間房。認識原軍超的人，說他現在過的是一種“苦行僧”生活。
作為家里的獨子，父母一直希望他能有一份穩定的工作，能夠逐漸走上成家立業的軌道。前段時間，父母輾轉幫他找到了一份在威海市一家外國語學校當心理老師的工作。“他們是農民，能幫我找到這份工作，那可是太不容易了。”連他都覺得如果拒絕了父母的好意，自己會于心不忍。
但是在認真考慮之后，他還是沒有踏上父母已經鋪好的路。“年后還要過去，因為工作還沒有干完，北川中學的這屆高三學生今年6月份就要高考了，我們心靈花園已經提前做好了計劃，今年的目標主要是幫助他們樹立自信心，培養創造力，而且我手頭還帶了初二10個班的心理課，我也放不下。”
小貓也成心理援助志愿者
這個小動物會讓很多地震中受傷的孩子忘記悲傷、感受到歡樂；小貓趴在學生腿上睡覺、被他們喂的時候，會讓孩子們感到，自己是被需要的，這對于災后心理的恢復，大有裨益。
在北川中學的心靈花園中，還留有一只貓，原軍超叫它“咪咪”。可別小看了這只小花貓，在北川中學可是一個小明星。它經常會跑進學生的課堂，趴在學生的腿上呼呼大睡，并且一睡就是2個小時。孩子們也特別喜歡這只小貓，不少人會從食堂打來肉菜喂它吃。
原軍超說，“咪咪”也是心靈花園的一位“志愿者”。這個小動物會讓很多地震中受傷的孩子忘記悲傷、感受到歡樂；小貓趴在學生腿上睡覺、被他們喂的時候，會讓孩子們感到，自己是被需要的，這對于災后心理的恢復，大有裨益。 “在這里，貓不需要人，人卻需要貓。”也是這只貓的原因，原軍超打算大年初二再走，那天一個孩子來把“咪咪”接回家。
