近幾年來，在新聞媒體的報導和網絡的炒作下，“彭宇案”、“小悅悅事件”等一批與道德關聯的案例和事件引起社會的廣泛關注，人們在感嘆世風日下、道德喪失的同時，也對公民道德建設進行了深刻反思。不可否認，當今社會的確存在一些害群之馬，但是，在我們的身邊、在我們的周圍，從來不乏見義勇為、助人為樂的人。前不久媒體報導的《德州不缺好心路人》郝月華同志就是他們當中的一員。從這一起事件中，我們應當看到見義勇為之人、助人為樂之人大有人在，平凡的良心仍然是支撐起我們這個社會大廈的脊梁。我們有責任、有義務發現這種平凡的良心，宏揚這種精神。正如市委吳翠云書記批示的那樣，“要把我們德州人的文明公德弘揚光大，向所有的好心路人致敬！”

黨的十七屆六中全會《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》指出，要推進公民道德建設工程，開展道德領域突出問題專項教育和治理，把誠信建設擺在突出位置。加強公民道德建設應該成為我們每一個單位、每一個人的自覺行動。具體到工會來說，就是要加強職工職業道德建設。職工職業道德建設是社會主義思想道德建設的重要組成部分，是形成良好社會風尚的重要因素，對于在全社會推動形成“知榮辱、講文明、促和諧”文明道德風尚，有著重要的意義。

一是大力宏揚勞模精神，用勞模事跡激勵職工、引領職工。從建國初期開始，一代又一代的勞模，始終走在社會主義建設的前列，始終走在改革開放的前列。雖然每一個時期的勞模具有不同的特點和要求，但穿越時代變遷的共同點，就是主人翁責任感和艱苦創業精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻精神，良好的職業道德和愛崗敬業精神，這些集中體現了中國工人階級的先進思想和精神風貌的優秀品質，過去是、現在是、將來仍然是不變的勞模精神。要通過宣傳報導和勞模事跡報告會、座談會、攝影展等多種形式，大力宏揚勞模精神，讓勞模精神是引領時代精神，讓勞模價值創造社會價值，把精神力量轉化為廣大職工建設幸福德州的實際行動。二是充分發揮工會大學校的作用，深入開展職工思想道德教育。大力實施職工素質建設工程，開展多形式、多層次的職工思想教育、形勢教育、普法教育，提高職工科學文化素質和思想道德素質。利用工人文化宮、職工俱樂部、職工書屋等工會陣地，開展職工思想道德教育活動。利用黑板報、廣播、廠報、廠刊等媒介的作用，發揮對職工進行潛移默化的影響。利用明師帶徒、以老帶新“一幫一”“點對點”培訓等形式，發揚老職工的優良傳統，提高職工職業道德建設的針對性和實效性。三是認真落實“兩個普遍”，維護職工合法權益，提高職工的幸福指數和安全感。倉廩實而后知榮辱。在一個沒有安全感和歸屬感的社會里，提高職工職業道德素質只能是空談。要依法普遍建立工會組織，依法普遍開展工資集體協商，把這兩個普遍落到實處，切實維護職工合法權益，切實解決職工實際問題，創建和諧勞動關系，緊緊圍繞建設幸福德州的總體要求，為職工職業道德建設提供保障和支撐。四是選樹先進典型，大力開展正面宣傳教育。工會自1996年開展了職工職業道德建設活動，至今已經15年了。15年來，我市共有5個單位獲得全省十佳職業道德先進集體、14個單位獲得全省職業道德先進集體；1名個人獲得全省十佳職業道德先進個人、15名個人獲得全省職業道德先進個人；100個全市十佳職業道德先進集體、100名全市十佳職業道德先進個人，170余個全市職業道德先進集體、200余名全市職業道德先進個人。

下一步，我們要積極探索新形勢下加強職工職業道德建設的特點和規律，不斷創新活動內容和形式，把握職工思想脈搏，立足部門實際和行業特點，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式鮮活的職工職業道德建設活動，使職工職業道德建設與經濟社會發展相適應，與職工職業活動相統一，更加貼近實際、貼近生活、貼近職工，務求取得職業道德建設的實效。