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獲獎(jiǎng)感言:共同的阿爾法烏祖威項(xiàng)目

2011-12-13 14:14:00     作者:    來源: 大眾網(wǎng)  我要評(píng)論

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[提要] 共同的阿爾法烏祖威項(xiàng)目的成立是為了解決北部奇夫的文盲難題。聯(lián)合國兒童基金會(huì)的報(bào)告中曾提到北部奇夫是我國文盲率最高的地區(qū),高達(dá)47.3%。
    女士們、先生們,晚上好:
    共同的阿爾法烏祖威項(xiàng)目的成立是為了解決北部奇夫的文盲難題。聯(lián)合國兒童基金會(huì)的報(bào)告中曾提到北部奇夫是我國文盲率最高的地區(qū),高達(dá)47.3%。
    該省文化水平較低及主要原因是該地方戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,貧困加劇,較為保守的文化使得女孩子享有的教育權(quán)利及入學(xué)率低于男孩。
    在掃盲過程中,共同的阿爾法烏祖威項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們主要開展了三個(gè)方面的活動(dòng):教育、社會(huì)保障和社區(qū)康復(fù)。教育既是我們工作的切入點(diǎn),也是其他兩個(gè)方面工作的結(jié)果。
    自2001年成立以來,到目前為止,共同的阿爾法烏祖威項(xiàng)目的受益人已經(jīng)達(dá)到100000人次,遍布北部奇夫、南部奇夫、馬涅馬省、東方省(伊圖利省)以及盧旺達(dá)。
    該項(xiàng)目發(fā)起于2006年,當(dāng)年剛果共和國舉行了第一次民族透明的全國大選。正是這個(gè)項(xiàng)目讓我們榮獲了2011年聯(lián)合國教科文組織孔子教育獎(jiǎng)。
    這個(gè)計(jì)劃的初衷是使新接受教育的人成為各自社區(qū)的和平締造者。受益者不僅學(xué)會(huì)了如何讀、寫和計(jì)算,而且還掌握了一些技能,能夠利用“和平小屋”模型的經(jīng)驗(yàn),向他們的社區(qū)成員傳達(dá)和平和解決沖突的消息。
    此外,該計(jì)劃也為女性提供了在社區(qū)決策過程中起積極作用的機(jī)會(huì),以便能夠在父母遺產(chǎn)繼承方面和公眾面前表達(dá)自己的意愿。
    最后,該計(jì)劃的主要關(guān)注與俾格米人,通過各種項(xiàng)目,提高這些傳統(tǒng)的游牧和土著居民的文化和教育水平。
    “聯(lián)合國教科文組織孔子教育獎(jiǎng)”標(biāo)志著我們組織工作的成功。我們相信這個(gè)獎(jiǎng)將有助于決報(bào)我們工作的可持續(xù)性、有效性和我們組織的自主權(quán),使我們可以繼續(xù)努力滿足目標(biāo)人群的需要,尤其是兒童、青少年、成年人以及整個(gè)社區(qū)的各種需求。
    因此,我們將繼續(xù)推動(dòng)項(xiàng)目,以便有利于環(huán)節(jié)打仗向教師提供資金扶持的壓力,促進(jìn)北部奇婦婦女群體重新融入社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域之中,她們?cè)?jīng)是性暴力的受害者。我們的新項(xiàng)目“孔子”以孔子教育獎(jiǎng)命名,旨在向各個(gè)社區(qū)提供營(yíng)養(yǎng)品供應(yīng)和經(jīng)濟(jì)援助,通過10英畝土地的開發(fā),最終將各個(gè)社區(qū)整合起來。
    最后,我們要感謝中華人民共和國設(shè)立這一獎(jiǎng)項(xiàng),以及對(duì)孔子這一歷史任務(wù)的尊崇,他曾經(jīng)是貧苦百姓教育權(quán)利的捍衛(wèi)者。他的舉動(dòng)為當(dāng)今社會(huì)教育理念的推行樹立了榜樣。如今,在很多地區(qū)如剛果民主共和國,孩子們?nèi)匀灰驗(yàn)樨毟F面臨教育歧視,無法接受教育。
    我們要感謝聯(lián)合國教科文組織推選我們組織。該項(xiàng)目于2010年在北部奇夫開始實(shí)施,該省長(zhǎng)長(zhǎng)期以來飽受政治動(dòng)蕩之苦,人口大批流亡,導(dǎo)致了長(zhǎng)期的不安全和缺乏和平。
    最后我們還要感謝該項(xiàng)目的全體工作人員,是他們的不懈努力與合作才使我們的社區(qū)得到更好的發(fā)展。
    謝謝!
余梁

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