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當(dāng)前,不少典型報道出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方。其中最重要的一點是典型人物缺乏吸引力,不易被受眾接受。這主要是因為典型人物與受眾距離太遠(yuǎn),難以讓人產(chǎn)生親切感和認(rèn)同感。筆者認(rèn)為,在典型報道中提倡“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的“三貼近”原則,是解決典型人物缺乏吸引力的關(guān)鍵所在。
貼近實際:抓住典型的時代特征
穆青曾經(jīng)說過:“能否高瞻遠(yuǎn)矚地提煉出能夠反映時代特征的主題,并且從這個高度來表現(xiàn)英雄人物的革命精神和思想風(fēng)貌,就成為決定人物通訊成敗、優(yōu)劣的關(guān)鍵”（《談?wù)勅宋锿ㄓ嵅蓪懼械膸讉�問題》）。時代特征也是一個與時俱進(jìn)的概念。我國已由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,人們的思維方式發(fā)生了很大的變化。過去計劃經(jīng)濟體制下先進(jìn)典型的時代特征,與今天市場經(jīng)濟體制下典型的時代特征有很大差別。如果仍然以過去的模式來報道今天的典型,就會產(chǎn)生隔世之感。
當(dāng)今社會是一個講究科學(xué)、講求效率,尊重生命、尊重人性的社會,那些不顧自己身體一味蠻干的做法早已不再提倡。但是,有一部分記者還是喜歡將典型人物寫成“帶病工作,最終累倒在自己的崗位上”。范敬宜任《人民日報》總編時曾批評有關(guān)“鐵法官”譚彥的報道不近人情,指出他的肺“爛得跟蜘蛛網(wǎng)一樣”,卻仍然堅持工作的描寫有悖科學(xué)觀。還有關(guān)于科學(xué)家袁隆平的報道,說他為了工作不顧個人身體,最后累倒在試驗田里。袁隆平知道此事后給予了澄清,說自己并沒有不顧身體而累倒在試驗田里。這充分體現(xiàn)了老科學(xué)家實事求是的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,同時也表明了我們的記者仍未擺脫典型報道的固有思維模式。這樣的報道連“典型”本人都不認(rèn)可,又如何能夠讓受眾相信呢？
再比如對賴寧的宣傳。過去我們的媒體將賴寧定位在一個奮不顧身的“救火小英雄”的高度上,在全國提倡“學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧”。但是,從今天的角度來反思過去,就有不少人提出,賴寧犧牲時只有14歲,還是未成年的少年,這樣的宣傳與《未成年人保護(hù)法》是相悖的。
貼近生活:寫出“典型”的“平民性”
過去,我們總愛將典型人物英雄化。其實,英雄也是生活在現(xiàn)實生活中實實在在的人,只要是真實存在的人,就不可能完美無缺,就不可能“高大全”。以往我們的典型報道在報道英雄人物時,都要強調(diào)人物為了黨和國家的利益,毫不猶豫地放棄自己的利益,似乎英雄都是不近人情的。比如,寫法官就一定要寫他大義滅親,寫黨員干部就一定要寫他（她）為革命拋家棄子,寫救人就一定要寫他毫不猶豫地沖上去。這樣的典型報道離實際生活太遠(yuǎn)。因此,新時期對典型報道提出了新要求。事實證明,貼近生活原型的“典型”更讓人們尊敬。
貼近群眾:讓“小人物”唱主角
如何寫好“小人物”,一直是典型報道中的重要問題。首先是“寫什么”的問題。過去有許多“小人物”是無法進(jìn)入記者視線的。平常人只有做了不平常事才具有新聞價值。似乎如果人物不是為黨為國家獻(xiàn)出鮮血和生命就不成其為典型。這樣,一些在工作崗位默默奉獻(xiàn)的“小人物”就被我們忽略了。1998年有一篇獲得中國新聞獎二等獎的作品《老阿媽和她的國旗》,記述二十多年來,每逢節(jié)假日,一位藏族老阿媽就會在自家房頂上升上國旗,一件小事堅持了二十年,老阿媽用她的方式表達(dá)自己對祖國的愛,她難道不是愛國的一個典型嗎？這位老阿媽雖然不是什么有名的人物,我們甚至不會記住她的名字,但是她的行為卻留給讀者深刻的印象。
其次是“怎么寫”的問題。過去的典型報道也寫“小人物”,但是喜歡將“小人物”一味拔高,只寫他高于常人的一面,卻回避他常人的一面。有一篇寫蘇州女工杜蕓蕓的通訊,只強調(diào)她對15年前將個人所得的10萬元巨額遺產(chǎn)無私捐給國家無怨無悔,而她如今所在的企業(yè)不景氣,本人瀕臨下崗,丈夫離她而去,面對這樣的現(xiàn)狀,杜蕓蕓怎么想的？文章卻沒有回答。只寫杜蕓蕓怕和女兒一起上街,因為一上街就要花錢。女兒覺得不解,責(zé)問母親當(dāng)初為何要把10萬巨款捐獻(xiàn)出來,母親回答：“女兒,你年紀(jì)還小,要好好讀書,將來報效祖國。”簡直答非所問。這樣的回答連女兒都說服不了,對受眾更談不上吸引力了。
上海《青年報》曾以《徐虎的七情六欲》為標(biāo)題,在寫徐虎崇高的思想境界的同時,也寫徐虎日常生活的各個側(cè)面,比如寫他為妻子的生日去精品店買兩件玉雕的小老虎和小兔子,寫他面對提拔升遷、報酬獎金、家人抱怨等問題時內(nèi)心的真實想法。常人可能有的想法,徐虎也曾有過。這樣的人物既是“典型人物”,可以教育群眾，又是真正的“小人物”,貼近了群眾。○
（作者單位：湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院）
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